Small Story 647.T

 சிறுகதை 647

சுயசார்பு: ஒரு புதிய கற்றல் பயணம்

ராமநாத்தின் மகனான ஹரிஷைச் சந்திக்க ராமப்பா வந்தார். ஹரிஷ் தகவல் தொழில்நுட்பத் துறையில் பணிபுரிந்தார். மொபைல் செயலிகள், ஆன்லைன் சேவைகள் மற்றும் தரவு உள்ளீடு போன்றவற்றில் அவருக்கு நல்ல தேர்ச்சி இருந்தது.

ராமப்பா, சிவில் சப்ளைஸ் துறையில் அறுபது வயதில் ஓய்வு பெற்றவர். அவர் ஓய்வு பெற்று இரண்டு ஆண்டுகள் ஆகிவிட்டன. இணையம் மற்றும் மொபைல் செயலிகள் பற்றிய அறிவு அவருக்கு அதிகமாக இல்லை. ஆனால், மெதுவாக ஸ்மார்ட்போனைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொண்டு, பல வேலைகளைத் தானாகச் செய்யத் தொடங்கியிருந்தார். இருந்தாலும், ஆட்டோ மற்றும் டாக்ஸி முன்பதிவு செய்வது, வங்கியில் படிவம் 15H-ஐ சமர்ப்பிப்பது, ஜிபே (GPay) மூலம் பணம் அனுப்புவது போன்ற இன்னும் சில விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள விரும்பினார்.

அன்று விடுமுறை நாள் என்பதால், முன்கூட்டியே தொலைபேசியில் தொடர்புகொண்டு ஹரிஷைச் சந்திக்க ராமப்பா முடிவு செய்தார். அவருடைய மகன் வங்கியில் பணிபுரிந்ததால் வேலை மற்றும் ஆய்வுப் பணிகளில் எப்போதும் பிஸியாக இருந்தார். பேரன் பி.எஸ்.சி. இறுதியாண்டு படித்து வந்ததால் அவனையும் தொந்தரவு செய்ய விரும்பவில்லை. கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்ற அவருடைய வலுவான விருப்பமே ஹரிஷின் உதவியை நாடச் செய்தது.

முப்பது வயதிற்கும் அருகில் இருந்த ஹரிஷ், தகவல் தொழில்நுட்பத்தில் நன்கு தேர்ச்சி பெற்றிருந்தார். மேலும் பல தகவல் தொழில்நுட்பப் பயிற்சிகளையும் முடித்திருந்தார். அவர் குப்பளாலா பகுதியில் உள்ள வசதியான அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் வசித்து வந்தார்.

ராமப்பா வந்தவுடன், ஹரிஷ் அவரை அன்புடன் வரவேற்றார். அன்றைய தினம் தனது பிறந்தநாள் என்பதால், ஹரிஷின் மனைவி ஷாலினி அவருக்கு இனிப்புகள் வழங்கினார். சுமார் பத்து நிமிடங்கள் உரையாடிய பிறகு, ஹரிஷ், “மாமா, நீங்கள் என்னென்ன கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறீர்கள் என்பதை ஒவ்வொன்றாகச் சொல்லுங்கள்,” என்றார்.

ராமப்பா தனது சந்தேகங்களை ஒன்றன்பின் ஒன்றாகக் கூறத் தொடங்கினார். ஆட்டோ முன்பதிவு செய்வது, படிவம் 15H சமர்ப்பிப்பது, தனது வங்கிக் கணக்கிலிருந்து ஜிபே மூலம் பணம் அனுப்புவது மற்றும் பல ஆன்லைன் சேவைகள் பற்றிய கேள்விகளை முன்வைத்தார்.

அடுத்த ஒரு மணி நேரம், ஹரிஷ் அனைத்தையும் பொறுமையாக விளக்கினார். ராமப்பா கவனமாகக் கேட்டார், தனது கைப்பேசியில் ஒவ்வொரு செயல்முறையையும் பயிற்சி செய்தார், மேலும் பின்னர் நினைவில் வைத்துக்கொள்ள குறிப்புகளையும் எடுத்துக் கொண்டார். இறுதியில், ஹரிஷுக்கு மனமார்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்தார்.

ஹரிஷ் புன்னகையுடன், “மாமா, நீங்கள் எப்போது வேண்டுமானாலும் வரலாம். கற்றுக்கொள்ளும் உங்கள் ஆர்வத்தை நான் மிகவும் பாராட்டுகிறேன். இன்றைய காலத்தில் அனைவரும் தங்களது பொறுப்புகளில் பிஸியாக இருக்கும்போது, மற்றவர்களைச் சார்ந்திருக்காமல் தங்களது வேலைகளைத் தாங்களே செய்ய முயற்சிப்பது மிகவும் சிறந்த விஷயம்,” என்றார்.

மகிழ்ச்சியும் தன்னம்பிக்கையும் நிறைந்த மனதுடன் ராமப்பா வீட்டிற்குத் திரும்பினார். அவரது முகத்தில் தெரிந்த திருப்தியைப் பார்த்த அவரது மனைவி ரோகிணி புன்னகையுடன், “இன்று நீங்கள் சென்ற நோக்கம் நிறைவேறியிருக்கிறது என்று உங்கள் முகமே சொல்கிறது,” என்றார்.

ராமப்பா தலையசைத்து, “ஆமாம். இனி ஒவ்வொரு சிறிய வேலைக்கும் மற்றவர்களைத் தொந்தரவு செய்ய வேண்டியதில்லை. பல விஷயங்களை நானே செய்து கொள்ள முடியும்,” என்றார்.

ரோகிணி புன்னகையுடன், “உங்கள் குணம் எனக்குத் தெரியும். வயது எவ்வளவு ஆனாலும், தயக்கம் இருந்தாலும், நீங்கள் எப்போதும் புதிதாக ஏதாவது கற்றுக்கொள்ள விரும்புவீர்கள்,” என்றார்.

ராமப்பா தன்னைப் பற்றி பெருமைப்பட்டார். கற்றல் என்பது ஒருபோதும் முடிவடையாத பயணம் என்பதையும், சுயசார்பு மனிதனுக்கு தன்னம்பிக்கையையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது என்பதையும் அவர் உணர்ந்தார்.

நீதி:

கற்றலுக்கு வயது வரம்பு இல்லை. சுயசார்பும் கற்றுக்கொள்ளும் மனப்பான்மையும் வாழ்க்கையை எளிதாகவும் நிறைவாகவும் மாற்றுகின்றன.

கே. ராகவன்

20-6-26